…Zahlen mit allen Sinnen…
Mathematik ist weit mehr als Zahlen und Formeln – sie ist ein Erlebnis! Das beweist die 2d-Klasse des grünen Clusters in der Volksschule Kalsdorf mit ihrem innovativen Unterricht, gestaltet von ihrer Mathematiklehrerin. Statt trockener Rechenaufgaben steht hier das Begreifen durch Erleben im Mittelpunkt. Durch den Einsatz von Legematerialien wird Mathematik spielerisch erfasst, sodass die Schülerinnen und Schüler mit allen Sinnen lernen können.
Mathematik, die man sehen, fühlen und erleben kann
Im Sinne des neuen österreichischen Lehrplans werden die mathematischen Kompetenzen nicht nur theoretisch vermittelt, sondern praktisch erlebbar gemacht. Dabei kommen verschiedene Materialien zum Einsatz, die den Kindern helfen, sich abstrakte Konzepte leichter vorzustellen:
Zahlen und Mengen mit Legematerial darstellen – Wie viele Möglichkeiten gibt es, eine Zahl darzustellen?
Geometrische Formen legen und Muster erkennen – Welche Formen passen zusammen, und wie entstehen daraus neue Figuren?
Rechenoperationen durch Bewegung verstehen – Plus und Minus einmal ganz anders!
Durch das Legen, Verschieben und Neuanordnen der Materialien wird Mathematik greifbar und begreifbar. Die Schülerinnen und Schüler erleben Zahlen, Mengen und geometrische Zusammenhänge auf eine Art, die nicht nur Spaß macht, sondern auch nachhaltiges Lernen fördert.
Mathematikkompetenzen auf innovative Weise stärken
Der neue Lehrplan legt besonderen Wert auf das kompetenzorientierte Lernen – das bedeutet, dass Kinder Mathematik nicht nur rechnerisch, sondern auch visuell, haptisch und spielerisch erfassen sollen. Genau das setzt der Unterricht in der 2d-Klasse perfekt um:
✅ Verständnis statt Auswendiglernen – Mathematik wird logisch erfahrbar gemacht.
✅ Kreativität und Problemlösungsdenken fördern – Verschiedene Wege zur richtigen Lösung entdecken.
✅ Gemeinsames Arbeiten mit Materialien – Lernen im Team und voneinander profitieren.
Ein Unterricht, der begeistert!
Die Schülerinnen und Schüler der 2d-Klasse sind mit großer Begeisterung dabei – sie legen, ordnen, rechnen und staunen, wie vielseitig Mathematik sein kann. Dieser innovative Unterrichtsansatz zeigt, dass Mathematik lebendig, spannend und voller Entdeckungen steckt!
Die Volksschule Kalsdorf setzt mit diesem kreativen Zugang ein starkes Zeichen für modernen, praxisnahen Unterricht. Wir freuen uns darauf, wie unsere jungen Mathematikerinnen und Mathematiker mit Freude und Neugier weiter in die Welt der Zahlen eintauchen!
Mathematik mit allen Sinnen erleben – das ist Lernen, das bleibt! (N. Gstettner)
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