Die Volksschule Kalsdorf legt mit ihrem MINT-Schwerpunkt besonderen Wert auf naturwissenschaftliches und technisches Lernen. Neben dem täglichen Unterricht gibt es eine unverbindliche Übung, die sich ganz dem Forschen und Experimentieren widmet – der Science Club. Hier haben unsere jungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler die Möglichkeit, physikalische Phänomene hautnah zu erleben.
Unter der fachkundigen Leitung der Physikerin Natasha Gstettner werden spannende Experimente durchgeführt, die das Interesse an Naturwissenschaften wecken und fördern. Ein großes Projektthema in diesem Schuljahr war Strom und elektrische Spannung – eine unsichtbare Kraft, die unser tägliches Leben bestimmt. Doch was steckt wirklich hinter Elektrizität? Wie wird Strom erzeugt? Und wie kann man ihn gezielt nutzen?
Dem Geheimnis der Batterie auf der Spur
Um die Grundlagen elektrischer Energie zu verstehen, gingen die Kinder zunächst der Frage nach, wie eine Batterie eigentlich funktioniert. In einem spannenden Experiment wurde das Innenleben einer Batterie erforscht: Welche Materialien sind darin enthalten? Wie entsteht die elektrische Ladung? Und warum gibt es einen Plus- und einen Minuspol?
Die Schülerinnen und Schüler lernten dabei, dass Batterien auf chemischen Reaktionen beruhen, die elektrische Energie erzeugen. Sie konnten beobachten, wie sich diese Energie speichern und wieder abrufen lässt – ein faszinierender Einblick in eine Technik, die wir täglich nutzen, ohne darüber nachzudenken.
Bau von Schaltkreisen – Strom sichtbar machen
Nach der Theorie folgte die Praxis: Mit Baukästen für Elektrotechnik wurde die Welt der Schaltkreise entdeckt. Die Kinder bauten selbst einfache und komplexe Schaltungen, darunter:
✅ Geschlossene Stromkreise – Wie fließt Strom, und was passiert, wenn der Kreis unterbrochen wird?
✅ Reihen- und Parallelschaltungen – Warum leuchten manche Lampen heller als andere?
✅ Schalter und Leuchtdioden – Wie funktioniert eine Lampe, und was passiert, wenn wir einen Schalter betätigen?
Durch das eigenständige Konstruieren und Experimentieren wurde deutlich, dass Strom nicht nur ein theoretisches Konzept ist, sondern sich überall in unserem Alltag wiederfindet. Die Kinder hatten großen Spaß daran, selbst Stromkreise zu erschaffen, kleine Motoren anzutreiben und Lämpchen zum Leuchten zu bringen.
Lernen durch Experimentieren – Begeisterung für Naturwissenschaften wecken
Der Science Club bietet den Schülerinnen und Schülern nicht nur einen spielerischen Zugang zur Welt der Physik, sondern fördert auch das logische Denken, die Problemlösungsfähigkeit und das praktische Arbeiten. Durch die aktive Auseinandersetzung mit elektrischer Energie wurde deutlich, wie wichtig Physik für unsere moderne Welt ist – von einfachen Taschenlampen bis hin zu komplexen Stromnetzen.
Das Staunen war groß, die Begeisterung noch größer – und eins ist sicher: Die jungen Forscherinnen und Forscher der Volksschule Kalsdorf haben nicht nur viel gelernt, sondern sich auch mit echtem Entdeckergeist den Geheimnissen der Elektrizität genähert.
(N. Gstettner)
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