… Unser Hochsitz beim Wettbewerb „Papier macht Schule …
In einem beeindruckenden Zeugnis kreativer Ingenieurskunst haben die Schülerinnen und Schüler der 2d Klasse unserer Volksschule kürzlich ihr Projekt „Der kreative Hochsitz aus Zeitungsröhrchen“ erfolgreich abgeschlossen und beim landesweiten Wettbewerb „Papier macht Schule“ eingereicht.
Mit einer Mischung aus Neugier, Engagement und Teamgeist nahm die 2d Klasse die Herausforderung an, aus einfachem Zeitungspapier eine beeindruckende und stabile Struktur zu erschaffen. Unter der Leitung ihrer engagierten Lehrkräfte lernten die Kinder, wie sie das Papier durch Rollen in stabile Röhrchen verwandeln und diese zu einem Hochsitz zusammenfügen können. Der innovative Ansatz, alltägliche Materialien zu verwenden und sie in etwas Großartiges und Funktionales zu verwandeln, spiegelte das Hauptziel des Wettbewerbs „Papier macht Schule“ wider: die Förderung von Kreativität und Umweltbewusstsein bei Schülern.
Der Bau des Hochsitzes war mehr als nur ein handwerkliches Projekt; es war eine umfassende Lernerfahrung, die Themen wie Nachhaltigkeit, Teamarbeit und technische Grundlagen des Bauens umfasste. Die Schülerinnen und Schüler der 2d zeigten großen Eifer beim Sammeln der Zeitungen, diskutierten verschiedene Konstruktionsmöglichkeiten und setzten ihre Pläne mit viel Sorgfalt und Präzision um.
Bei der Präsentation ihres Hochsitzes zeigten die Kinder nicht nur ihr fertiges Projekt, sondern erklärten auch die wissenschaftlichen und ökologischen Überlegungen hinter ihrer Konstruktion. Ihre Fähigkeit, komplexe Ideen zu kommunizieren und kritische Fragen zu beantworten, beeindruckte nicht nur die Jury des Wettbewerbs, sondern auch alle, die das Projekt miterleben durften.
Dieses Projekt und die Teilnahme am Wettbewerb „Papier macht Schule“ stehen exemplarisch für unser Engagement, den Schülerinnen und Schülern eine Bildung zu bieten, die über traditionelle Lehrpläne hinausgeht. Es zeigt, wie wir an unserer Schule Wert auf kreatives Denken und umweltbewusstes Handeln legen.
Wir sind stolz auf die Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler und danken der 2d Klasse und ihren Lehrkräften für ihr Engagement und ihre Inspiration. Ihr Hochsitz ist nicht nur ein Symbol für technische Fähigkeiten und Kreativität, sondern auch ein Beweis dafür, was junge Lernende erreichen können, wenn sie die Möglichkeit erhalten, zu experimentieren, zu entdecken und zu träumen. Wir drücken fest die Daumen für den Wettbewerb „Papier macht Schule“ und sind gespannt auf weitere kreative Projekte unserer talentierten Schüler! (N. Gstettner)
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