… Stationenbetrieb der 2d und 2e im grünen Cluster …
Im grünen Cluster der Volksschule Kalsdorf wurde das Mathematikthema Multiplikation auf besonders lebendige und kooperative Weise erarbeitet. Die 2d-Klasse organisierte einen zweistündigen Stationenbetrieb, zu dem auch die Partnerklasse 2e herzlich eingeladen wurde.
Das Ziel war klar: Die Malreihen festigen, mathematische Zusammenhänge spielerisch entdecken – und gleichzeitig neue Freundschaften stärken.
Teamarbeit mal zwei
Besonders schön war der Aufbau des Stationenbetriebs: Jeweils ein Kind aus der 2d und eines aus der 2e bildeten ein 2er-Team. So wurde nicht nur gemeinsam gerechnet, geknobelt und ausprobiert, sondern auch miteinander gelernt und gelacht.
An den unterschiedlichen Stationen ging es rund – ob beim Malreihen-Memory, Würfelspiel mit Rechenaufgaben, dem Malreihen-Staffellauf oder beim kniffligen Legespiel: Überall wurde mit Energie, Freude und vollem Einsatz gearbeitet.
Mehr als nur Mathematik
Neben dem wichtigen Mathematikthema stand vor allem das soziale Lernen im Mittelpunkt. Durch das gemeinsame Arbeiten in gemischten Teams lernten sich die Kinder klassenübergreifend besser kennen, unterstützten sich gegenseitig und stärkten ihre Teamfähigkeit.
Die Kinder waren mit großer Begeisterung dabei und konnten zeigen, dass Lernen mit Bewegung, Abwechslung und Miteinander nicht nur effektiv, sondern auch richtig Spaß machen kann!
Ein herzliches Dankeschön an die engagierten Lehrkräfte beider Klassen, die diesen tollen Stationenbetrieb möglich gemacht haben.
📚➗ Malreihen, Miteinander und Motivation – so geht Mathematik an der Volksschule Kalsdorf! ✨ (N. Gstettner)
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